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¿Os habéis preguntado alguna vez por qué leemos? ¿Por qué es tan importante contagiar el gusanillo de la lectura a la juventud? ¿Cómo se consigue?

A menudo, a la hora de transmitir el valor o la importancia de la lectura insistimos en el para qué. O en cómo influye positivamente en determinadas capacidades. Y con esto nos olvidamos de que el principal beneficio de la lectura es, simplemente, que es una fuente inagotable de satisfacción personal.

Leer en voz alta implica una comprensión profunda de los textos, una especie de recitado.  Es, en sí misma, una microhabilidad que merece la pena trabajar de manera específica. En épocas pasadas, la lectura en voz alta era habitual en las aulas, pero desde hace unos años ha pasado a formar parte de aquellas prácticas docentes con poca aceptación —como los dictados o aprender de memoria—, y la cuestión es que se trata de un trabajo que debería practicarse a cualquier edad, ya que en todas es beneficioso, tanto para quien escucha como para quien lee. 

Se acerca el inicio del curso escolar 2020-2021, un momento que llega con ilusión pero también cargado de nervios y estrés. Especialmente este año, que puede ser más complicado de lo habitual en función de la evolución de la pandemia y con todo lo que puede suponer para la comunidad educativa y para la organización de las clases. Sin embargo, podemos empezar el curso con buen pie si nos preparamos con tiempo y con calma, dejándonos llevar por las ganas de seguir enseñando y aprendiendo con nuestro alumnado.