Algar Editorial

Las siguientes entradas contienen la categoría: Infantil.

¿Por qué un libro en Navidad?

¿Por qué un libro en Navidad?

29 de diciembre de 2020

La lectura, como el juego, es un entretenimiento. Por este motivo, igual que pedimos juguetes a los Reyes, pidámosles también libros, que, además de llenar nuestro tiempo de ocio, nos trasladan a otros mundos y a otras culturas y nos permiten vivir otras vidas. A la hora de elegir, recuerda que el libro tiene que cautivarte y transmitirte algo. Son más importantes tus gustos que las modas. 

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Literatura para la inclusión

Literatura para la inclusión

17 de noviembre de 2020

El 3 de diciembre se celebra el Día internacional de las personas con diversidad funcional, una cita que busca promover la integración de las personas con diversidad funcional en todos los ámbitos de la sociedad. Por eso, hoy os traemos una propuesta didáctica muy interesante para trabajar la integración en clase a través del álbum ilustrado Superniños.

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Educación para la sostenibilidad, la asignatura pendiente

Educación para la sostenibilidad, la asignatura pendiente

16 de octubre de 2020

¿Nos tomamos suficientemente en serio la educación medioambiental? ¿Qué acciones estamos emprendiendo para trabajar la sostenibilidad en el aula? Si tú también crees que la educación para la sostenibilidad es la asignatura pendiente, ¡sigue leyendo y descubre recursos educativos útiles que te ayudarán a aprobarla con nota!

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Álbumes ilustrados infantiles, grandes aliados para el aula

Álbumes ilustrados infantiles, grandes aliados para el aula

19 de agosto de 2020

El álbum ilustrado se ha introducido con fuerza en el ámbito familiar, aunque la acogida en el educativo no ha resultado ser tan abrumadora. Sin embargo, cada vez es más común en Educación Infantil gracias al éxito de este formato en las primeras etapas de aprendizaje.

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Microhabilidades: La Lectura en voz alta

Microhabilidades: La Lectura en voz alta

11 de agosto de 2020

Leer en voz alta implica una comprensión profunda de los textos, una especie de recitado.  Es, en sí misma, una microhabilidad que merece la pena trabajar de manera específica. En épocas pasadas, la lectura en voz alta era habitual en las aulas, pero desde hace unos años ha pasado a formar parte de aquellas prácticas docentes con poca aceptación —como los dictados o aprender de memoria—, y la cuestión es que se trata de un trabajo que debería practicarse a cualquier edad, ya que en todas es beneficioso, tanto para quien escucha como para quien lee. 

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Claves para comenzar las clases con buen pie

Claves para comenzar las clases con buen pie

6 de agosto de 2020

Se acerca el inicio del curso escolar 2020-2021, un momento que llega con ilusión pero también cargado de nervios y estrés. Especialmente este año, que puede ser más complicado de lo habitual en función de la evolución de la pandemia y con todo lo que puede suponer para la comunidad educativa y para la organización de las clases. Sin embargo, podemos empezar el curso con buen pie si nos preparamos con tiempo y con calma, dejándonos llevar por las ganas de seguir enseñando y aprendiendo con nuestro alumnado. 

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