Algar Editorial
Cómo adaptar el nivel de lectoescritura y sacarle el máximo partido

Cómo adaptar el nivel de lectoescritura y sacarle el máximo partido

5 de junio de 2020

La lectoescritura es la adquisición de la técnica adecuada de descifrado de una palabra o texto, y no es tarea sencilla poder adaptarla al nivel de la clase y/o de cada alumno en concreto.

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Taller de exlibris, cómo crear tu propio sello

Taller de exlibris, cómo crear tu propio sello

1 de junio de 2020

¿Sabes qué es un exlibris? Conoce su origen y su utilidad en todo tipo de bibilotecas. Plantéalo como una actividad para desarrollar en el aula o que los alumnos, independientemente de la edad, puedan realizar en casa.

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Carmen Pellicer: «La lectura es una fuente enorme de educación»

Carmen Pellicer: «La lectura es una fuente enorme de educación»

26 de mayo de 2020

Contamos con la participación de Carmen Pellicer sobre cómo fomentar la lectura entre los jóvenes a través de experiencias educativas colaborativas. 

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Método constructivista para aprender a leer y escribir. ¿Qué es?

Método constructivista para aprender a leer y escribir. ¿Qué es?

22 de mayo de 2020

El método constructivista es el sistema de enseñanza-aprendizaje más natural, esencialmente significativo y no memorístico, donde los alumnos toman la iniciativa y el protagonismo.

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Actividades didácticas para realizar en casa e implicar a las familias

Actividades didácticas para realizar en casa e implicar a las familias

21 de mayo de 2020

En Algar nos hemos propuesto ofreceros una serie de actividades didácticas pensadas para que podáis compartirlas con las familias de vuestro alumnado y sacar el máximo partido a esta situación provocada por la pandemia. 

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Complementa las actividades de clase con relatos de fácil lectura

Complementa las actividades de clase con relatos de fácil lectura

18 de mayo de 2020

Los cuentos cortos para Primaria y las acciones que podemos proponer a partir de su lectura nos ofrecen un extenso abanico de posibilidades que podemos adaptar a los diferentes ritmos de nuestro alumnado.

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